Desempeño del Pasante
Departamento | Semanas de Trabajo (2011) | Actividad Realizada | Horario de Trabajo | |
Instituto Bolivarium | Del 6 al 8 de abril | Codificación de imágenes | De 8:30 a 3:50 | |
Instituto Bolivarium | Del 11 al 15 de abril | Codificación de imágenes | De 8:30 a 3:50 | |
Instituto Bolivarium | Del 18 al 22 de abril | | | |
Instituto Bolivarium | Del 25 al 29 de abril | Codificación de imágenes | De 8:30 a 3:50 | |
Instituto Bolivarium | Del 2 al 6 de mayo | Codificación de imágenes | De 8:30 a 3:50 | |
Instituto Bolivarium | Del 9 al 13 de mayo | Codificación de imágenes | De 8:30 a 3:50 | |
Instituto Bolivarium | Del 16 al 20 de mayo | Codificación de imágenes | De 8:30 a 3:50 | |
Instituto Bolivarium | Del 23 al 27 de mayo | Codificación de imágenes | De 8:30 a 3:50 | |
Instituto Bolivarium | Del 30 de mayo al 3 de junio | Vaciar información sobre ciertas revistas a la pagina Web de Bolivarium | De 8:30 a 3:50 | |
Instituto Bolivarium | Del 6 al 10 de junio | Vaciar información sobre ciertas revistas a la pagina Web de Bolivarium | De 8:30 a 3:50 | |
Instituto Bolivarium | Del 13 al 17 de junio | Vaciar información sobre ciertas revistas a la pagina Web de Bolivarium | De 8:30 a 3:50 | |
Instituto Bolivarium | Del 20 al 24 de junio | Vaciar información sobre ciertas revistas a la pagina Web de Bolivarium | De 8:30 a 3:50 | |
Instituto Bolivarium | Del 27 de junio al 1 de julio | Vaciar información sobre ciertas revistas a la pagina Web de Bolivarium | De 8:30 a 3:50 | |
Instituto Bolivarium | Del 4 al 8 de julio | Vaciar información sobre ciertas revistas a la pagina Web de Bolivarium | De 8:30 a 3:50 | |
Instituto Bolivarium | | | |
Aprendizaje
Durante el periodo de pasantias, pude aprender diversas actividades que antes no conocía e incluso no dominaba. En el Departamento Bolivarium se trabajan con imágenes históricas referente a la vida del Libertador; estas imágenes tienen que ser codificadas por rollos, gracias al programa FileRenamer, estas se pueden codificar de una manera fácil y sencilla.
FileRenamer era un programa el cual no conocía; lo aprendí a dominar en muy poco tiempo. Cabe destacar que el programa no es complejo, es fácil de usar, a pesar de que este posee el lenguaje en ingles.
A su vez trabaje con Microsoft Office Excel, aplicación ya conocida; el cual se usa en este departamento para llevar el registro general del trabajo que se va haciendo con cada rollo de imágenes. Esto me ayudo a desenvolverme y trabajar mas rápido con dicha aplicación.
Iniciando el mes de junio me asignaron una nueva actividad; de igual manera fue fácil comprender su proceso, el cual consistía en vaciar información de los índices de ciertas revistas en la página Web del Instituto Bolivarium. En este proceso había que colocar nombres de los autores, títulos de los artículos, año de la revista, mes, edición y la página donde se encontraba la información que estas contenían.
Aplicaciones utilizadas semanalmente en el Instituto Bolivarium
File Renamer, Programa que permite realizar codificaciones de las imágenes en grandes cantidades
Pagina Web
Pagina Web del Instituto Bolivarium, donde se realiza el vaciado de información de las revistas
Conclusión
El periodo de pasantías fue muy importante ya que, debido a su fuente de conocimientos ayudo a reforzar el aprendizaje obtenido anteriormente durante la carrera.
Se plantearon objetivos generales y específicos, los cuales fueron cumplidos con satisfacción, permitiendo así evaluar con éxito las herramientas con que se contaba.
En el Instituto Bolivarium se trabajo con un nuevo programa (FileRenamer) el cual aprendí a dominar fácilmente; seguidamente de Excel, que fue otra aplicación en la cual me fui desenvolviendo cada vez más. En este periodo tuve la oportunidad de trabajar con la pagina Web de Bolivarium, realizando inserciones de información sobre revistas que el Instituto posee, también fue un proceso fácil y de rápido conocimiento
Recomendaciones
A la Empresa:
v Variar un poco las actividades a realizar en el departamento para que no crear monotonía durante el periodo de pasantias.
v Ofrecer una ayuda económica a los pasantes asignados.
v Buen trato para con los pasantes, apoyando el desempeño en sus actividades brindándole la ayuda necesaria.
A la Institución:
v Ayudar a los pasantes en cada una de sus inquietudes, tomando en cuenta que para algunos no es fácil adaptarse rápidamente al ambiente laboral correspondiente.